Herramienta web 2.0

Es atractiva. Fácil y Sencilla S encilla  de  utilizar. Seguridad Es más segura ya que cuenta con un certificado de seguridad para que tu información esté a salvo. I ntegrar  muchas posibilidades en torno a un curso de formación y la opción de incluir recursos propios y externos alojados en otras plataformas. Se puede  instalar aplicaciones de terceros. Disponible en todos los dispositivos  Al igual que otras muchas herramientas online, es posible instalarse la App en dispositivos móviles tanto en  sistemas operativos IOS ó Android. 

¿Cómo Funciona Moodle? "Moodle esta basado en contenidos que se montan en un servidor web, esto hace posible que los estudiantes puedan ingresar en todo momento para revisar los cursos en los que están inscritos. Moodle esta programado sobre PHP  un lenguaje de programación, por esta razón el servidor debe ser compatible con dicha tecnología. Para el profesor montar una actividad o documento cuenta con bastantes opciones como foros, talleres, páginas web y demás. A parte de esto el docente puede verificar y publicar las notas de los estudiantes" (Martínez, 2008)   En la figura 1(documania, 2012) se muestra de forma mas clara el funcionamiento de Moodle y la interacción profesor-Moodle-estudiante.  Figura 1. Esquema de Moodle. El profesor en la mayoría de los casos es el encargado de diseñar el curso, ese proceso implica montar los contenidos, generar las actividades y plantear las evaluaciones.

Beneficios de utilizar Moodle como herramienta pedagógica Como todo instrumento basado en el aprendizaje colaborativo, Moodle presenta una serie de ventajas derivadas principalmente de su posibilidad de interacción continua entre docentes y estudiantes, así como entre los mismos alumnos. Además, al ser un sistema tan fácil de gestionar y adaptar a las necesidades de cada grupo de discentes, permite al docente llegar a establecer una relación con el alumno basada en el aprendizaje por descubrimiento, donde el educador se convierte en mediador entre los contenidos que el alumno debe adquirir y el alumno mismo, convirtiéndolo así en protagonista de sus propios aprendizajes. Entre las muchas ventajas que presenta Moodle, la mayoría de sus usuarios destaca las siguientes: Permite colocar recursos variados para formar una unidad de contenidos Se puede plantear un sinfín de actividades que se pueden integrar en la aplicación. Las tareas son evaluadas según

usos  Módulo de Tareas   Puede especificarse la fecha final de entrega de una tarea y la calificación máxima que se le podrá asignar. Los estudiantes pueden subir sus tareas (en cualquier formato de archivo) al servidor. Se registra la fecha en que se han subido. Se permite enviar tareas fuera de tiempo, pero el profesor puede ver claramente el tiempo de retraso. Para cada tarea en particular, puede evaluarse a la clase entera (calificaciones y comentarios) en una única página con un único formulario. Las observaciones del profesor se adjuntan a la página de la tarea de cada estudiante y se le envía un mensaje de notificación. El profesor tiene la posibilidad de permitir el reenvío de una tarea tras su calificación (para volver a calificarla). Módulo de consulta   Es como una votación. Puede usarse para votar sobre algo o para recibir una respuesta de cada estudiante (por ejemplo, para pedir su consentimiento para algo). El profesor puede ver una tabla que pre

Ventajas  Los alumnos participen en la creación de glosarios, ya que en todas las lecciones se generan automáticamente enlaces a las palabras incluidas en estos. Además, las Universidades pueden poner su Moodle local y así crear sus plataformas para cursos específicos los cursos a los alumnos que se encuentren en cualquier parte del planeta. A través de Moodle se orienta el trabajo de los alumnos y permite a la vez la entrega de materiales de distinto formato, además con ello logran la comunicación y la interacción.  Es muy segura y promueve una pedagogía constructivista social y el trabajo colaborativo.   Los estudiantes pueden subir sus tareas y realizar actividades de interacción. La principal ventaja de este Entorno Virtual de Aprendizaje radica en la existencia de una comunicación transversal entre docente y discente. Además, los encargados de tutorizar cursos en esta plataforma disponen de multitud de registros relacionados con la participación de los usu

moodle    Son aplicaciones web que sirven para la gestión de cursos educativos on-line, que ofrecen la posibilidad de crear comunidades de aprendizaje en línea. Con estos Moodles se cambia la fórmula tradicional de traspaso de información profesor-alumno a este modelo de curso virtual donde la comunidad de estudiantes comparte entre sí y hacen partícipe al profesor de su particular visión del contenido impartido y pueden establecer procesos de evaluación on-line, ya que cuenta con software de protección de datos. sitio web:https://moodle.org/   caracteristicas   A nivel general : Interoperabilidad: ya que este sistema se distribuye bajo la licencia GNU, propicia el intercambio de información gracias a la utilización de los estándares abiertos de la industria para implementaciones web. Al utilizar un lenguaje web, es posible ejecutarlo en diferentes entornos. Escalable: se adapta a las necesidades que aparecen en el transcurso del tiempo y se pue

Schoolology Schoology.com es una comunidad y entorno de aprendizaje virtual. Este interfaz de libre disposición, ofrece a los docentes las herramientas necesarias para crear y mantener clases online. La nube está basada en un servicio que permite a los profesores crear diversos materiales de aprendizaje a los que se pueden conectar los cursos de los estudiantes. Schoology también permite a los estudiantes y a sus padres interactuar con los maestros en un entorno online seguro. Schoology.com tiene habilitada una aplicación de descarga gratuita para smartphon. Los últimos servicios están disponibles en el blog de Schoology.   Registro del estudiante Al registrarse, puede seleccionar uno de los tres perfiles de usuario: profesor, alumno y padre. Tanto los estudiantes como los padres necesitan un código de acceso para registrarse. Estos códigos son proporcionados por el profesor y si bien los estudiantes pueden inscribirse utilizando el mismo c

beneficios  mas resultantes  de esta plataforma: Permite a los docentes enseñar en tiempo real, interactuar con los estudias y absolver  consultas como si estuviesen en un salón de clase.  Puedes registrarte al momento   que lo creas conveniente, ya que es un servicio accesible gracias al internet y pueden ingresar a la plataforma desde donde te encuentres. Esta herramienta  se puede considerar como una herramienta de complemento en la enseñanza de un curso especifico.   Permite a los estudiantes realizar consultas a tiempo, retuteando las preguntas en la clase virtual creada. Esta plataforma también permite que el usuario  o docente  a dictar el curso puede enseñar varios cursos teniendo solo un usuario.   Crear usuario y especificaciones de uso de HOOTCOURSE. Pasos : Nos podremos crear un curso o aula simplemente asociando nuestra cuenta de Twitter: Rellenamos los campos de:   Nombre del curso/aula   Hashtag que aparecerá asociado a cada

Gestionar el curso Encontramos las opciones de gestión a la derecha de la pantalla: Veremos:   Nombre del curso, hashtag asociado y descripción. “Invite” solo para el caso de cursos privados, al pulsar se abre una ventana con una url que deberemos enviar a los alumnos que queremos que formen parte del curso. Una vez tengan los alumnos la URL de la invitación les aparecerá una pantalla en la que tendrán la opción de unirse al curso “join”. “Embed” nos aparecerá una ventana con diferentes códigos para embeber el curso como minicliente genérico(javascript), html (<iframe>) o minicliente como Google Gadget para incluir en alguna aplicación de Google (iGoogle, Blogger, etc.). “Course settings” desde donde podremos editar el nombre, hashtag, descripción y privacidad del curso. “Students” con el listado de alumnos apuntados, encontraremos información del número de mensajes, preguntas y enlaces que han publicado cada uno y desde aquí se les puede qu

    ¿Qué es hootcourse? Es un servicio web que permite a profesores crear una clase virtual utilizando una combinación de diferentes redes sociales y blogs. Los servicios incluyen Twitter, Facebook, Posterous, WordPress y Blogger. Cada aula virtual se llama HootCourse y se compone de tweets y actualizaciones de estado, permitiendo al profesor y estudiantes interactuar en tiempo real. Tanto profesores como estudiantes pueden ingresar con sus cuentas de Facebook o Twitter, desde el lugar donde estén y con el equipo que tengan a mano (PC, teléfono móvil, tablets,…).

usos  Se trata de una aplicación que nos permite crear clases virtuales usando las redes sociales. Podemos identificarnos con nuestras cuentas de twitter o facebook y escribir los comentarios que creamos adecuados durante el transcurso de la sesión. Esta página es realmente fácil de utilizar y ya sea tanto alumnos como docentes pueden tener fácil acceso. HootCourse te da la posibilidad de acceder a él con tu cuenta de redes sociales, o bien simplemente con algún correo que te permita regístrate a esta plataforma y ser miembro de este. Brinda tres alternativas de uso: Educar de una manera nueva (clases en línea / aula virtual). Romper el hielo (completar clases cara a cara y aclarar cualquier tipo de duda de las clases en línea que recibiste). Ir donde los estudiantes son (crea tus propios foros educativos,  debates, etc, donde pretendas externar tus ideas y conocimientos obtenidos con el propósito de afianzar tus aprendizajes adquiridos dura

 usos  Tiene la opción de incorporar materiales alojados en otras plataformas de aprendizaje como Moodle o Blackboard . Se pueden añadir contenidos (asignar tareas, pruebas, archivos, enlaces, discusiones, álbumes, páginas). Actualizar el curso, configurar y consultar el libro de calificaciones de los alumnos. Crear y asignar medallas a los alumnos a modo de recompensas por el esfuerzo y calificaciones. Anotar las faltas de asistencias, consultar el listado de alumnos y ver las estadísticas (visitas, comentarios, usuarios, etc.) . perfil    Al registrarse, puede seleccionar uno de los tres perfiles de usuario: profesor, alumno y padre. Tanto los estudiantes como los padres necesitan un código de acceso para registrarse. Estos códigos son proporcionados por el profesor y si bien los estudiantes pueden inscribirse utilizando el mismo código, los padres necesitan códigos separados para proteger la información privada de los estudiantes. En su primera visit

Cualquier usuario que se registre puede crear un aula en HootCourse, simplemente deberá rellenar un formulario con el nombre del aula, un hashtag (#) propio, una descripción e indicar si el aula es pública o privada. Para las aulas privadas será necesario invitar a los alumnos mediante una URL a partir de la cual, una vez registrados en HootCourse con su usuario de Facebook o Twitter, podrán acceder al aula. Los usuarios de Twitter podrán interactuar dentro directamente utilizando en sus tweets el hashtag predefinido o accediendo a la plataforma de HootCourse, mientras que los de Facebook deberán entrar siempre a HootCourse. sitio web:http://hootcourse.com/ Todas las entradas tendrán un tamaño máximo de 140 caracteres, restricción propia de Twitter. La pantalla se divide en una zona central desde la que escribir y ver los mensajes, cuenta con cuatro pestañas a modo de filtros: a) All : todos los mensajes b) ?s : Solo aquellos mensajes que incluyen preguntas (lo

Ventajas   Es atractiva. S encilla de utilizar. I ntegrar muchas posibilidades en torno a un curso de formación y la opción de incluir recursos propios y externos alojados en otras plataformas. Se puede instalar aplicaciones de terceros. Al igual que otras muchas herramientas online, es posible instalarse la App en dispositivos móviles tanto en sistemas operativos IOS o Android.  Desventajas N o tenemos control sobre qué es lo que pasa con nuestros datos, lo que para muchos puede resultar un inconveniente, aunque a estas alturas la fiabilidad y seguridad de las aplicaciones en la nube creo que debería ser un debate ya cerrado (aunque hay opiniones para todos los gustos ). Solo administradores o instructores de una institución pueden crear cursos. Para que un estudiante se registre debe poseer un código de invitación que solo un instructor o administrador puede enviarle vía correo electrónico.

Schoology  Es una plataforma gratuita que pretende reinventar la forma en la que la tecnología está siendo implementada en el aprendizaje y en  los salones de clase. De una manera sencilla y fácil de usar, Schoology funciona como una red social de docentes y estudiantes que permite crear foros de debate, grupos de alumnos, herramientas de evaluación, tablones de anuncio, subir recursos propios e incluso incluir recursos alojados en plataformas externas como Google Drive, Khan Academy, Dropbox o Evernote. sitio web:https://www.schoology.com/ Características  Paquete básico, el cual permite a los maestros realizar innumerables tareas para mejorar la dinámica del curso y ver el progreso académico de cada estudiante: añadir usuarios a respectivos cursos; crear perfiles para cada materia; organizar grupos de discusión y trabajo; agendar un calendario sincronizado con todos los estudiantes; corregir y hacer anotaciones de las tareas de los alumno

ventajas  Fomentar la comunicación del alumno y el docente fuera de la escuela con el uso e tutorías académicas. Facilita el ael acceso a la información creando actividades que esten disponibles permanentemente  Se desarrollan habilidades  y crean que alumno le interese su asigantura  se fomenta el debate y la discusión con la comunidad educativa  Deventajas   El profesor dedica mas tiempo y esfuerzo ya que se debe actualizar y revizar la plataforma  Se necesita del acceso costante a la plataforma virtual asi como el acceso permanente a los medios informaticos  Los alumnos deben estar de acuerdo al utilizar esta herramienta ya que no todo pueden acceder a la información

1. Navegación sea sencilla A veces lo bonito atenta contra esto, ya que al querer diferenciarnos, buscamos un diseño web profesional demasiado rebuscado, que sea llamativo a la vista, pero puede que resulte difícil de navegar, cuando en realidad lo que queremos es que la personas encuentren lo que está buscando en la menor cantidad de clics posibles. 2. Un buen encabezado Es lo primero que verán los usuarios al ingresar, por lo que debe incluir el logotipo o nombre del sitio y, si es posible, mencionar qué es lo que se ofrece en el sitio web 2.0. Dar una descripción clara de nuestros servicios o productos, nunca está de más. 3. Imágenes y contenido destacados En el mundo del diseño web 2.0 ya sabemos que las imágenes componen casi un 100% y los consumidores, al adquirir un producto “no tangible” en ese momento (a diferencia de cuando están comprando en una tienda), necesitan tener una idea lo más parecida a la realidad posible. Por ello, utiliza imágenes bo